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简介:

本月通过的aca5法案无疑是对亚洲人的严重打击，教育不应该是零和游戏。

沈乔治的奋斗史是一面镜子，反映了大多数华裔美国人的生活经历。

他在博客上写道:“1993年刚来这个国家的时候，我身无分文，每天做各种零活赚钱——打扫厕所、冲厕所、在餐厅洗碗上菜、拖地、在夜店调饮料、夏天给别人家割草，每天工作12小时很平常。我需要挣钱养活自己，完成研究生学业。”

乔治的斗争并没有失败。

现在他是一名成功的技术高管和顾问，专注于人工智能、大数据和分析。他的妻子也是一位成功的企业家。他们说，他们的经历“证实了美国梦是活生生的，活生生的。”

我们都认为乔治是美国教育系统称赞的励志故事的英雄，他名副其实。然而，他的成功和他作为亚裔美国人的身份总有一天会要求他的下一代为此付出代价。

他说:“这次是针对那些家庭背景和我们差不多的孩子。”“似乎正是因为我们的种族比其他种族更成功(至少在经济和生活条件方面)，我们的孩子才需要为“多样性”的提议买单。”

像其他亚洲家庭一样，乔治的两个孩子受到高等教育的公开歧视。多年来，哈佛等许多美国顶尖大学都被质疑亚裔美国人在录取上的歧视，比如他们通常会给出“个人品质(比如善良、领导力)的低分”。奥斯汀得克萨斯大学教授帕布德夫·科纳纳写道:“这种偏见让亚裔美国人感到沮丧，尽管他们的社区声称支持各行各业的多样性。”

为了消除歧视，1996年11月，加州选民一致通过第209号法案，禁止加州政府(包括加州公立大学)在教育、就业和合同中利用种族、性别、肤色、国籍或出身等因素歧视或优待任何个人或群体。这个法案也叫加州民权法案。这项提议使得加州成为美国第一个禁止公立大学在招生时考虑种族因素的州。

这项措施在很大程度上改变了加州公立大学的状况。圣地亚哥大学的法学教授盖尔·赫里奥特是1996年推动该法案运动的领导者之一。他指出，这项措施可以帮助少数民族学生取得成功。

Heriot在2018年的一篇文章中指出:“209号提案实施前一年，大学新生中只有一名非裔美国学生的绩点高于3.5，是3268名新生中唯一被评为优秀学生的非裔美国人。”相比之下，班上20%的白人学生的平均绩点可以达到3.5以上。第二年209号提案实施后，20%的非裔新生绩点达到3.5以上。"

相应地，少数民族学生的毕业率也有所提高。

亚裔美国人教育联盟执行主任吴文元分析了加州大学系统过去二十年的毕业率数据。少数民族学生的四年毕业率从1995-97年的31.3%上升到2014年的55.1%。

吴文元说:“如果你看看6年的毕业率，数据更令人欣慰:1998年为66.5%，2013年为75.1%。”"加州大学录取的少数民族人数及其所有录取比例都超过了1996年。"

雪莉·韦伯

尽管这项措施产生了巨大的积极影响，但它仍然受到了加州极左州立法机构的批评。2019年1月28日，三位加州议员提出ACA第五号宪法修正案，旨在废除这一划时代的反歧视保护措施，主张学校和企业根据民族群体录取学生或员工，或限制一定比例的学生或员工，学术成就和能力仅供参考。

6月10日，加州众议院以58:9的高支持率通过了aca5法案。加州参议院劳工委员会最近就aca5提案举行了公开听证会，最终以4:1获得通过。随后，加州大学系统表示一致支持aca5法案。接下来，参议院必须在6月25日之前以三分之二的支持率通过该法案。参议院批准后，该法案将于11月3日进行投票，供加州选民投票。

女性议员、aca 5的起草者雪莉·韦伯(Shirley weber)表示，她不仅关注学生的具体比例，还希望加州大学系统的非裔美国本科生达到非裔美国人在该州人口中的比例。这意味着非裔美国人的比例将从4%上升到6.5%左右，拉丁美洲人的比例可能从25%上升到39%。她认为这更接近“公平分享”。

2000-2019年加州大学系统录取的民族分布

韦伯说，这项提议将允许所有民族自由参与行动和讨论。她补充说，一旦实施，k-12学校得不到充分服务的群体(例如，非裔美国高中生和初中生)在申请大学之前有机会获得学习辅导、享受奖学金计划等。“我想对这些群体的支持服务将相应增加”，以创造一个更加公平的竞争环境。

该法案的支持者、加州大学系统的一名主任指出，少数民族学生(主要是拉丁裔和非裔美国学生)的比例“与加州k-12学校的少数民族学生人数或该州少数民族学生的比例不一致。”

华裔社区的反对者表示，他们担心这项法案将导致加州大学系统九个校区的亚裔学生数量急剧下降。“目前，亚裔和太平洋岛民占加州大学本科生的33%，是最大的族群。”

早在2014年，州参议院就试图废除209法案，但由于亚裔美国人的强烈反对，该法案在州立法机关被否决。

“但是这次不一样，我觉得这次很可能会过去。”加州大学洛杉矶分校教育和信息研究学院民权项目联合主任加里·奥菲尔德说。他指出，这一决定是在全国范围内抗议警察暴行的背景下做出的，这场全国性示威已演变成“50年来最大的民族社会运动”。他认为，“该法案可能带来的变化可能很小。”不过只要非裔、拉美裔、美洲原住民学生数量稍微增加一点。" .他说，理想情况下，这种变化将伴随着大学整体入学率和学生综合素质的提高。

当被问及这是否会伤害其他群体时，加州大学校长珍妮特·纳波利塔诺(janet napolitano)强调，加州大学近年来增加了本科生人数，并将继续这样做。因此，增加某些民族的数量不会对其他民族造成限制。她说，这不一定是“零和游戏”。

硅谷华人协会基金会副主席杰森·徐(Jason xu)表示，他预计加州大学亚太岛民的入学率将从目前的33%下降到15%左右。他说:“第一年可能不会有这么大的变化，但我认为五年后就会发生。”

一个民权领袖联盟建立了变革来动员人们起来反对aca 5。到目前为止，请愿书已经收到了近50，000个签名。

“aca 5的提议太不成熟，将对许多加州团体造成巨大伤害，”前加州大学董事、美国民权研究所创始人沃德·康纳利警告说我们真正需要思考的是平等与自由的内在联系。没有真正的平等，就意味着我们会把对机会的追求交给一个发展中的政府，他们会根据自己的肤色和身份来决定我们的人生。"

吴文元说，她无法预测学生人数的“确切变化”。要解决加州大学系统中非裔和拉美裔学生相对较少的问题，更好的解决办法是在学生申请大学之前接受更好的k-12教育。

参考:

zh.wikipedia/wiki/aca_5

ocregister/2020/06/12/ACA-5-威胁-a-民权-挫折-for-california/

ed source/2020/California-university-prepare-may-return-of-肯定性行动-in-accentation/634178原标题:“亚裔美国人的奋斗史，在美国“平等权利”的道路上”

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